合肥市凤凰城高考物理辅导班哪家好?-京翰教育
京翰教育匹配适合的老师
1、为学生匹配适合的教师,学生和家长如不满意有权要求调换教师,直到满意为止。
2、学员可以自行选择授课时间,老师配合学员,一切为了方便学员学习服务。
3、始终以园丁精神传授知识,以京翰标准授课流程提升学生成绩,一丝不苟做教育。
4、所有教师的教学履历绝无虚假、夸大宣传,绝不欺骗学员和家长,始终对学员负责。
5、以激发学生学习兴趣为导向、培养学生良好学习习惯为宗旨,注重学生身心发展。
6、专人专项,制定专属学习方案,对学生我们一定不“一视同仁”。
高考物理答题规范及注意事项
一、必要的文字说明
必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么。
二、要有必要的方程式
1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式;
2.要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;
3.要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容;
4.方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式编号。
三、要有必要的演算过程及明确的结果
1.演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,然后代入数据并写出结果;
2.数据的书写要用科学记数法;
3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;
4.计算结果是数据的要带单位,不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。
四、解题过程中运用数学的方式有讲究
1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;
2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;
3.重要的中间结论的文字表达式要写出来;
4.所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;
5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”,而应用“/”。
五、学科语言要规范,有学科特色
六、绘制图形、图象要清晰、准确
1.用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;
2.画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据;图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。
京翰教育个性化+智能化辅导方式,实时动态检测调整教学计划
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交接孩子学习情况,考试成绩及期待目标,诊断薄弱知识点学习基础,主动思考能力,学习习惯,确定学习目标。
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从学生基础知识、学习习惯、学习态度等进行全面沟通了解,从而进行综合分析。
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