西安中学生作文1对1辅导班-西安伊顿教育怎么样?
为什么选择伊顿教育一对一个性化教学
掌握方法
集中精神学习,掌握学习方法
贴身团队
伊顿教育团队的目标宗旨都是帮助孩子快乐成长
因材施教
根据孩子实际情况因材施教,辅导薄弱知识点
自由选择
孩子和家长可以挑选自己满意的老师
时间灵活
灵活安排上课时间,合理规划学生课外时间
线上学习
网上一对一辅导,不出门就能学,互动学习
注意细节
注重学习细节,随时请教辅导老师学科知识
随堂测评
随时了解孩子学习情况,知识掌握能力
一对一冲刺课程——中学生作文辅导
课程简介:老师一对一专项训练学生的作文写作水平,对学生的作文进行训练。
教学目标:中学生作文,训练为主,解决学生作文写作中的难点,培养学生写作文的感觉。
课程大纲:
辅导学生分析考区的考情,分析历年中学生作文题型,辅导学生阅读中学生作文评分标准,引导学生总结出中学生作文大多来源于生活,培养学生善于观察生活。
了解时事热点的习惯;教授学生如何积累写作素材,如何在写作中恰当运用积累的素材以及生活案例。
中学分阶段制定目标,阶梯式进步
基础:0-60分 | 提高:60-75分 | 优化:75-90分 |
.基础薄弱,不爱学习 | .基础比较差 | .基础一般,缺乏信心 |
.注意力难以集中 | .注意力只能短暂集中 | .课后不会总结学习 |
未养成学习习惯 | .未养成良好学习习惯 | .被动学习需盯着 |
.做题生搬硬套 | .对做题方法只有一知半解.做题方法掌握较生疏 | .做题生搬硬套 |
.在学习上较为吃力 | .在学习,上缺乏动力兴趣.学习态度时冷时热 | .在学习上较为吃力 |
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强化:90-105分 |
| 超越:105-120分 |
.上课知识可以较好吸收 |
| .基础扎实、态度认真 |
.但课后练习缺乏 |
| .学习兴趣浓厚 |
.较自觉可以自己完成作业 |
| .对部分知识点需要深化总结 |
.掌握大部分做题方法但总结归纳能力需提升 |
| .缺乏系统性提炼思维 |
.在学习上有心无动 |
| .对学习有强烈兴趣但难突破 |