安康中学作文辅导班哪里有?-安康伊顿教育
专项课程——中学生作文辅导
课程简介:以强大的数据库为支撑,汇总往年作文重点题型,有专业的老师研究中学生题型,带领学生专项训练。
教学目标:专项提升学生作文写作能力,加强题目理解能力。
课程大纲:
一、调动学生的写作兴趣,通过暖场活动引出学生的兴趣主题;
二、以学生为主,激发学生大脑中对相关主题的词语、句子,畅所欲言;
三、引导学生连词成句,连句成段,连段成篇,自主完成一篇作文初稿;
四、教会学生E-mail/演讲稿/普通作文等题型的写作与运用;
五、引导学生自主写作并互相修改作文,通过老师点评进一步掌握写作技巧。
选择伊顿教育一对一辅导优势
伊顿教育 | VS | 传统线下班 |
课程量身定制,针对性对症下药 |
| 老师顾不过来,孩子开小差 |
课前课10分钟,提前掌握学科考点 |
| 会的反复讲,不会的讲不到 |
大数据计算,测教学练闭环 |
| 辅导路程远,费时费力 |
中学分阶段制定目标,阶梯式进步
基础:0-60分
.基础薄弱,不爱学习
.注意力难以集中.
.未养成学习习惯
.做题生搬硬套
.在学习上较为吃力
提高:60-75分
.基础比较差
.注意力只能短暂集中
.未养成良好学习习惯
.对做题方法只有一知半解
.在学习,上缺乏动力兴趣
优化:75-90分
.基础一般,缺乏信心
.课后不会总结学习
.被动学习需盯着
.做题方法掌握较生疏
.学习态度时冷时热
强化:90-105分
.上课知识可以较好吸收
.但课后练习缺乏
.较自觉可以自己完成作业
.掌握大部分做题方法但总结归纳能力需提升
.在学习上有心无动
超越:105-120分
.基础扎实、态度认真
.学习兴趣浓厚
.对部分知识点需要深化总结
.缺乏系统性提炼思维
.对学习有强烈兴趣但难突破