宝鸡伊顿教育渭滨区中学化学辅导秋季班收费情况
一对一课程——中学化学重难点突破辅导
课程简介:针对学习中的难点重点知识,为学生1对1专项辅导
教学目标:对学生进行化学学科检测,发现学生存在问题,有的放矢的解决问题,培养学生化学学习技能,教导学生化学学习方法。
课程大纲:
中学化学模块知识构成物质的奥秘——物质的分类,混合物与纯净物。
化合物与单质、氧化物,微粒构成物质分子、原子、离子,认识化学元素、物质组成的表示元素及元素符号的意义。
物质的化学变化——物质的变化和性质,物质的性质。
物质的变化:认识几种化学反应化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,质量守恒定律及化学方程式质量守恒定律,化学方程式的书写,化学方程式的有关计算。
身边的化学物质,地球周围的空气空气的成分及各成分的用途和性质,空气中氧气含量的测定。
科学实验——基础实验,实验仪器的正确使用。
化学与社会发展——燃烧与灭火,燃烧的条件与灭火的原理。
中学分阶段制定目标,阶梯式进步
基础:0-60分 | 提高:60-75分 | 优化:75-90分 |
.基础薄弱,不爱学习 | .基础比较差 | .基础一般,缺乏信心 |
.注意力难以集中 | .注意力只能短暂集中 | .课后不会总结学习 |
.未养成学习习惯 | .未养成良好学习习惯 | .被动学习需盯着 |
.做题生搬硬套 | .对做题方法只有一知半解.做题方法掌握较生疏 | .做题生搬硬套 |
.在学习上较为吃力 | .在学习,上缺乏动力兴趣.学习态度时冷时热 | .在学习上较为吃力 |
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强化:90-105分 |
| 超越:105-120分 |
.上课知识可以较好吸收 |
| .基础扎实、态度认真 |
.但课后练习缺乏 |
| .学习兴趣浓厚 |
.较自觉可以自己完成作业 |
| .对部分知识点需要深化总结 |
.掌握大部分做题方法但总结归纳能力需提升 |
| .缺乏系统性提炼思维 |
.在学习上有心无动 |
| .对学习有强烈兴趣但难突破 |
多名教师组成教研、教学合作教研团队
伊顿教育拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,教师培训有序扎实,校区充满浓郁的教研氛围,多数为中高级职称教师,大部分老师均在一线重点学校任过教或担任学校重要的教研工作。历年来,大面积全科预测密押押中,中高考原题。
自上而下三层教研团队,五大教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各学科教学体系搭建、教师培训5大方面支持校区教学。