宝鸡市渭滨区高中数学培优班哪家好？学大教育好不好？

一对一辅导班优势

更有针对性。一个老师匹配一个学生，老师不需要再去分配时间给别的学生，只需要关注到一个学生的发展即可。

因材施教。老师还可以根据学生的基础和兴趣爱好，制定相应的教学方案，更好的因材施教，能更快的提高学生的学习效率。

一对一教学的核心实际并不完全在“教”，真正使其超越了普通家教的概念，真正被大众所赞同的是一套以完整的分析考评体系、学习方案设计系统及学习过程跟踪反馈系统为基础的个性化定制机制，这也是为什么“一对一教学”却能够远远胜过“小班式教学”的根本原因。

在这个领域中，不得不再次提到前述学大教育的镇山之宝“PPTS”。作为一对一个性化辅导行业的奠基者，学大教育自行研发创立的这一套PPTS系统堪称国内个性化辅导的范本，在数年中不断引来众多竞争对手的觊觎，更曾有某竞争机构为了求得一套完整的PPTS系统而不惜砸下重金。但实际上这套系统不仅仅是一整套详尽的问卷及与其配套的后台分析考评模块，除此之外，还需要由教育咨询师、学习管理师、教育心理学家等组成的配套教研管理团队的通力合作。

高中数学答题技巧

1、迅速摸清“题情”。

刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张，在这种紧张的状态下不要匆匆作答。先要从头到尾、正面反面浏览全卷，尽可能从卷面上获取多的信息。对这些信息的掌握，不出现“前面难题做不出，后面易题没时间做”的尴尬局面。

2、答卷顺序“三先三后”。

先是“先易后难”。这点很容易理解，就是我们要先做简单题，然后再做复杂题。当全部题目做完之后，如果还有时间，就再回来研究那些难题。

之后是“先高后低”。这里主要是指的倘若在时间不够用的情况下，应该遵守先做分数高的题目再做分数低的题目的顺序，这样能够拿到更多的总得分。

然后是“先同后异”。在大顺序不变的情况下，可以把难题按照题目的大类进行区分，将同类型的题目放在一起考虑，因为这些题目所用到的知识点比较集中，在思考的时候就容易提高单位时间效益。

3、做题原则“一快一慢”。

这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出，但实际上细致审题你才会发现，这样就可以收集更多的已知信息，为做题正确率寻求保障。当思考出解题方法和思路之后，解答问题的时候就一定要简明扼要、快速规范。

4、把握技巧“分段得分”。

实际上，高中的大题采取的是“分段给分”的策略。简单说来就是做对一步就给一步的分。这样看来，会做的题目不丢分，部分理解的题目力争多得分。

5、检查突出重点。

卷子做完之后，有时间的话，要全面检查。如果时间不是很充裕，则要重点检查选择题、填空题、计算类的题目，因为这类题目稍有错误，可能一分不得，而证明题只要能证出来，一般不会出错或太大的错。

学大教育为学员定制专属辅导方案

补基础：对于学生而言，关键的就是抓基础分数！只要掌握基础知识点，完全就可以突破，所以对于学生来说夯实基础尤为重要。

提技巧：教授学员在考试中掌握一些解题方法，可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。

抓重点：各个知识点所占的分值不同，每一位学生的情况也不同，所以学生参加辅导时，要根据个人情况抓重点，甚至可以有选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住考试的命门。

练真题：这一环节必不可少，只有反复练习历年考试知识点，才能总结出学习的侧重点所在，并帮考生提前进入考试状态，轻松上阵。