咸阳伊顿教育实验中学校区高三化学辅导班怎么样？重点难点突破
一对一课程——高三化学辅导
课程简介：以复习为主，对高三知识进行整体的全面整合，按照书本系统进行，不放过任何一个细节；设计核心课程模块，专题突破各个考点。
教学目标：夯实高三一轮复习的基础，不放过每一个知识点，为二轮复习做铺垫。
课程大纲：
专题一 化学计量在实验中的应用
专题二 化学物质及其变化
专题三 金属及其化合物
专题四 非金属及其化合物
专题五 物质结构 元素周期率
专题六 化学反应与能量
专题七 水溶液中的离子平衡
专题八 有机化合物
专题九 化学与自然资源的开发利用
专题十 化学实验基础
专题十一 有机化学基础
专题十二 物质结构与性质
专题十三 化学与技术
多名教师组成教研、教学合作教研团队
伊顿教育拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍，教师培训有序扎实，校区充满浓郁的教研氛围，多数为中高级职称教师，大部分老师均在一线重点学校任过教或担任学校重要的教研工作。历年来，大面积全科预测密押押中，中高考原题。
自上而下三层教研团队，五大教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各学科教学体系搭建、教师培训5大方面支持校区教学。
7步课堂教学法，分步骤学习有章法
进门考：进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度，从而更加针对性教学。
授新课：采用知识梳理—典例讲解—方法小结等标准化课堂模式，要求学生笔记进行重点标注。
课堂落实：每个知识点讲完要有学生做题练习的环节，教师检查。点名上黑板做题回答问题，机会均等。80%学生都不会做的题，讲完以后要留重做的时间。
查漏补缺：处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独辅导。
出门查：查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。
课后落实：课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。
结果公示：对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬，同时公布本节课作业，要求家长监督孩子完成。
