石家庄市新华友谊大街学大教育高中语文辅导班火热报名中

学大教育严格执行筛选标准、层层把关教学质量，能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战”。

2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

高中语文的学习方法

1、高中语文重在理解，文言文难度加深

学习语文先要学会预习，预习的好处很多。养成预习的习惯以后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。预习一篇课文，先要粗读一遍，遇到疑难的字、词，要查一查字典、词典，扫除障碍。只有做好这些准备工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。

高中语文对文言文的难度也有更高的要求，考察的能力也不再是会背会默写课文诗句，而是要具备文言文解析翻译的能力，这对高中来说增加了学习难度。

2、对语文能力的要求更高，注重平时的积累

高中语文学习对语文能力的要求很高，更加注重平时的积累。想要语文成绩优异，并不是靠一个月或者两个月的突击复习，而是长期保持一个适合自己的学习方式，持续积累的过程。

那么高中语文的学习，平时应该注意积累什么呢？先是阅读的习惯，阅读一些文学著作、自己有兴趣的小说等。有阅读习惯，是语文积累的一个重要环节。

3、改变学习方式，给自己一个时间重新学

现行的高中语文教材内容往往一下子加深，知识点增多，从高中上学期开始对学生的要求就大大提高了，知识点除有大量需记忆的知识点外，更侧重分析与理解，思维难度增大。

由于课时紧，高中教师讲课速度一般较快，课堂容量大，许多知识只能一带而过，老师不可能作细致的个别辅导，作业也不可能精批细改，这就要求学生必须由依赖性学习向主动、独立性学习转变，归根结底就是要培养正确的高中语文学习习惯。

一对一辅导班优势

更有针对性。一个老师匹配一个学生，老师不需要再去分配时间给别的学生，只需要关注到一个学生的发展即可。

因材施教。老师还可以根据学生的基础和兴趣爱好，制定相应的教学方案，更好的因材施教，能更快的提高学生的学习效率。

一对一教学的核心实际并不完全在“教”，真正使其超越了普通家教的概念，真正被大众所赞同的是一套以完整的分析考评体系、学习方案设计系统及学习过程跟踪反馈系统为基础的个性化定制机制，这也是为什么“一对一教学”却能够远远胜过“小班式教学”的根本原因。

在这个领域中，不得不再次提到前述学大教育的镇山之宝“PPTS”。作为一对一个性化辅导行业的奠基者，学大教育自行研发创立的这一套PPTS系统堪称国内个性化辅导的范本，在数年中不断引来众多竞争对手的觊觎，更曾有某竞争机构为了求得一套完整的PPTS系统而不惜砸下重金。但实际上这套系统不仅仅是一整套详尽的问卷及与其配套的后台分析考评模块，除此之外，还需要由教育咨询师、学习管理师、教育心理学家等组成的配套教研管理团队的通力合作。